随着职业教育“三教改革”的深入，人工智能、增值评价、跨文化理解、项目教学等热门词语已经成为了老师们津津乐道的话题及重要的研究课题。2024年6月21日，四川省成都市青苏职业中专学校在科研督导室的组织下，开展了区级教师小课题研究成果提炼指导活动，为课题组结题阶段的成果提炼提供思路与方法的指导与支持。

本次活动邀请到了青羊区教科院教育改革发展研究所科研教研员毛雅昕、青羊区教育科研第二片区康河小学教师王诗雨、寇月以及青苏职中科研骨干教师王宏作为指导教师。

活动由青苏职中科研督导室副主任林菊主持，学校教学科研分管副校长晋明杰为活动致辞，小课题课题组成员、科研先锋队成员出席本次活动。活动中，六位课题负责人王乙洁、郑娅妮、吴天天、梁卓君、赵双英、张敏分别代表课题组着重阐述了课题研究近一年来的思考、研究进程及研究成果：

指导教师逐个展开了细致深入的分析，对课题的研究价值及现有成果给予了充分肯定，并对课题研究思路及内容、课题推进情况、教学成果提炼方法与方向等进行了论证和指导，引导课题组围绕研究问题厘清成果提炼思路，提升教育科研的问题分析能力。

最后，科研督导室副主任林菊深刻总结了本次开题论证活动，希望课题组能够在此次指导的基础上继续思考和提炼，让“小”课题能解决“大”问题、结出“好”成果。