所学如何致用 多角度构建德育生本课堂 积极践行“一堂好课”标准
2019年9月26日,在班主任赵志萍、授课老师张莉和学校“青豆在行动”小记者工作室指导老师的联合辅导下,成都市青苏职中创新德育课堂教学方式,多角度尝试课后作业“学以致用”要求内容,以“理想开启美好人生”演讲比赛为平台,积极践行《成都市中职教育好课堂教学评估标准》。 赛前,2019学4全体班委经过充分准备,公平公开选拔评委团、计分工作人员、主持人,积极商定比赛规则、评分办法、选手得分规定,活动主持稿、比赛奖品设置和活动气氛营造的广告制品等确保了活动的实施前提。活动中,主持人良好的业务素质、评委团及计分工作人员默契配合,四位比赛选手的充分准备和良好发挥,促使本次比赛得以顺畅圆满的实施;经过激烈角逐,评审团评出一等奖1人、二等奖3人。 德育课授课老师张莉点评说,通过全程旁观本次演讲比赛,她深感同学们的用心、细心、责任心和团结协作的优秀品质,更让自己多方面发现了全班同学都是充满才华的孩子;未来的德育课堂上,她还会创造更多的平台和机会,通过不同形式的德育课堂互动方式,让同学们获得更多“学以致用”的实践机会,激发同学们的无限潜能。 在日常教学工作中,青苏职中教师团队坚持以《成都市中职教育好课堂教学评估标准》的6个维度、23个指标和109个观测点为指导,借力一堂好课,积极构建生本课堂,提升课堂教学成效。 (青苏职中党政办、“青豆在行动”小记者工作室 联合供稿)
主持人宣布活动开始
选手比赛现场
计分同学认真工作中 同学认真聆听 授课老师点评 活动现场 合影留念 合影留念 教科书要求 |